مقاله چگونگی آموزش مفهوم هرم غذایی سالم
0
10.4k
نام فایل:چگونگی آموزش مفهوم هرم غذایی سالم
تعدادصفحات:10
فرمت فایل:PDF
مقدمه
چرا دانش آموزان از خوردن خوراکی های با ارزش امتناع می کنند؟
. فصل بهار بود و من بهتر دیدم که بچه ها را برای تدریس مبحث گوارش به فضای باز و سرسبز بیرون مدرسه ببرم تا تنوعی در تدریس باشد. بدین سبب ابتدا با مدیر مدرسه هماهنگ کردم و بعد از رضایت مدیر، موضوع را به دانش آموزان گفتم و قرار شد که روز دوشنبه برای تدریس به بیرون مدرسه برویم. همه بچه ها از شادی هورا کشیدند و به آنها گفتم: که عصرانه دلخواهی تهیه کرده و با خود بیاورند. روز دوشنبه شد. ساعت 39:11 از مدرسه خارج شدیم. بعد از طی مسیر ده دقیقه ای جایی را برای اتراق انتخاب کردیم. بچه ها را به گروه های پنج نفره تقسریم کرردم و یرك سر گروه انتخاب کردم همه گروه ها زیراندازها را باز کرده و هر گروه در جای تعیین شرده نشستند. هوا کاملا صاف و آفتابی بود و گاهی نیز صدای پرندگان به گروش مری رسرید . بچه ها با شور و شوق فراوان با هم حرف می زدند و صدای خنده آنها تا چنردین مترر آن طرف تر شنیده می شد. زمان کمی در اختیار داشتیم به طوری که سراعت 36 بعر دازظهر بایرد بره مدرسره برمی گشتیم. بدین جهت به آنها گفتم که سفره ها را پهن کرده و خوراکی ها را با سرلیقه بچینند در طول پنج دقیقه این کار صورت گرفت. بعد از آنها پرسیدم که بچه هرا قبرل از غذا خوردن چه نکاتی را باید رعایت کنیم؟
تعدادصفحات:10
فرمت فایل:PDF
مقدمه
چرا دانش آموزان از خوردن خوراکی های با ارزش امتناع می کنند؟
. فصل بهار بود و من بهتر دیدم که بچه ها را برای تدریس مبحث گوارش به فضای باز و سرسبز بیرون مدرسه ببرم تا تنوعی در تدریس باشد. بدین سبب ابتدا با مدیر مدرسه هماهنگ کردم و بعد از رضایت مدیر، موضوع را به دانش آموزان گفتم و قرار شد که روز دوشنبه برای تدریس به بیرون مدرسه برویم. همه بچه ها از شادی هورا کشیدند و به آنها گفتم: که عصرانه دلخواهی تهیه کرده و با خود بیاورند. روز دوشنبه شد. ساعت 39:11 از مدرسه خارج شدیم. بعد از طی مسیر ده دقیقه ای جایی را برای اتراق انتخاب کردیم. بچه ها را به گروه های پنج نفره تقسریم کرردم و یرك سر گروه انتخاب کردم همه گروه ها زیراندازها را باز کرده و هر گروه در جای تعیین شرده نشستند. هوا کاملا صاف و آفتابی بود و گاهی نیز صدای پرندگان به گروش مری رسرید . بچه ها با شور و شوق فراوان با هم حرف می زدند و صدای خنده آنها تا چنردین مترر آن طرف تر شنیده می شد. زمان کمی در اختیار داشتیم به طوری که سراعت 36 بعر دازظهر بایرد بره مدرسره برمی گشتیم. بدین جهت به آنها گفتم که سفره ها را پهن کرده و خوراکی ها را با سرلیقه بچینند در طول پنج دقیقه این کار صورت گرفت. بعد از آنها پرسیدم که بچه هرا قبرل از غذا خوردن چه نکاتی را باید رعایت کنیم؟