دانلود طرح درس روزانه درس6 حل مسئله ریاضی چهارم دبستان

هدف کلی: آشنایی دانش آموزان با عدد مخلوط و مقایسه کسرهایی با صورت برابر اهداف جزئی: انتظار می رود فراگیران بعد از تدریس این درس بدانند:
1-به اعدادی که دارای یک قسمت عدد صحیح و یک قسمت عدد کسری باشند عدد مخلوط می گویند.
2- اگر دو کسر دارای صورت برابر باشند کسری بزرگتر است که دارای مخرج کوچکتر باشد.
3- یکی از راهبردهای حل مسئله ساده سازی آن است.
اهداف رفتاری: انتظار می رود بعد از پایان این درس دانش آموزان بتوانند:
1-اعداد مخلوط را در بین سایر اعداد شناسایی کنند.
2- مثال هایی از عدد مخلوط بزنند.
3- معنی یک عدد مخلوط را بگویند.
4-کسرهایی با صورت مساوی را مقایسه کنند.